вторник, 24 ноября 2009 г.

Модуль 3. Стартовая презентация педагога

После изучения Модуля 3 ответьте, пожалуйста, на вопросы:

1. Насколько важно убедиться, что Интернет используется ответственно и надлежащим образом?

2. Какие ресурсы и методические указания необходимо будет разработать для Ваших учащихся, чтобы использование Интернет изменяло качество обучения в лучшую сторону и при этом гарантировало безопасность детей?
Автор: на

16 комментариев:

  1. Емельянова и Ксенофонтова26 ноября 2009 г. в 00:06

    Очень важно убедиться, что Интернет используется ответственно и надлежащим образом. Для этого необходимо создать список ресурсов и методические указания по использованию этих ресурсов. Учитывая, что в школах установлен Контент-фильтр безопасность детей гарантируется.

    ОтветитьУдалить
  2. Фролова-Зейферт22 апреля 2010 г. в 21:32

    Интернет необходимо использовать ответственно и надлежащим образом, чтобы соответствовать морально-этическим нормам нашего общества.

    ОтветитьУдалить
  3. Сорокина Е.В. Иждавлетова Т.Л. Малютис О.В.22 апреля 2010 г. в 21:52

    Очень важно убедиться, что Интернет используется ответственно и надлежащим образом, поскольку Интернет несет не только положительную информацию, и ребенка нужно научить ориентироваться в этом потоке информации.

    ОтветитьУдалить
  4. Макаренко, Лобкарёва22 апреля 2010 г. в 21:52

    Очень важно убедиться, что Интернет используется ответственно и надлежащим образом. Для этого необходимо вывесить в кабинете информатики адреса сайтов и методические рекомендации по использованию этих ресурсов. Контент-фильтр установлен в школе, но необходимо научить учащихся правильно задавать вопросы на которые они хотят получить информацию.

    ОтветитьУдалить
  5. Ольга и Светлана22 апреля 2010 г. в 21:54

    1. Подготовить для учащихся нужные ссылки по проекту.
    2. Использовать в работе учащихся Интернет-обозреватель по образовательным ресурсам.

    ОтветитьУдалить
  6. Оля6 июня 2010 г. в 22:38

    Для этого необходимо создать список ресурсов и методические указания по использованию этих ресурсов. Учитывая, что в школах установлен Контент-фильтр безопасность детей гарантируется.

    ОтветитьУдалить
  7. Мендыбаев И.И.13 декабря 2010 г. в 22:48

    1. важно.

    2. Работа учащихся с конкретными ресурсами, выбор полезных, актуальных и интересных ресурсов сети.

    ОтветитьУдалить
  8. Склемин, Залилов13 декабря 2010 г. в 22:52

    Интернет необходимо использовать ответственно и надлежащим образом, чтобы соответствовать морально-этическим нормам нашего общества.

    ОтветитьУдалить
  9. Detanik13 декабря 2010 г. в 23:43

    Для работы необходимо создать список ресурсов сети интернет; учебной литературы. Методические рекомендации по использованию этих ресурсов.

    ОтветитьУдалить
  10. Корнякова, Гордеева10 февраля 2011 г. в 20:44

    Каждый раз приходиться обсуждать с учащимися вопросы об использоании Интернета. Такие беседы оказываются не очень эффективными, поэтому приходится ограничивать детей с помощью определенных настроек.
    В проекте используются ИКТехнологии.
    Каждый раз напоминать учащимся об авторских правах при поиске информации в ИНтернете.

    ОтветитьУдалить
  11. Браун Н.Е., Кырма О.В., Дубчак Н.В.10 февраля 2011 г. в 20:45

    Очень важно убедиться, что Интернет используется ответственно и надлежащим образом,в силу того, что в сети размещается очень много вредной информации. Для этого необходимо вывесить в кабинете информатики адреса сайтов и методические рекомендации по использованию ресурсов, помогающих ученику найти интересующую их информацию. Необходимо научить учащихся правильно формулировать вопросы на которые они хотят получить информацию.

    ОтветитьУдалить
  12. Резида, Наталья, Татьяна10 февраля 2011 г. в 20:47

    Для надлежащего использования сети Интернет необходимо составить памятку для обучающихся, в которой раскрыть правила использования Сети и предоставить список полезных ссылок.

    ОтветитьУдалить
  13. Михайлов А., Юдина А., Миралиева А.10 февраля 2011 г. в 20:48

    Необходимо отслеживать работу учащихся с помощью специального программного обеспечения, которое отражает на компьютере учителя какими ресурсами пользуются дети.

    ОтветитьУдалить
  14. Светлана и Светлана10 февраля 2011 г. в 20:55

    Все рекомендации по безопасности детей в Интернете,которые мы тщательно выполняем в школах-это конечно замечательно.Но дома детей в большей степени никто не контролирует.Поэтому важно формировать сознание,а не фильтровать или запрещать.

    ОтветитьУдалить
  15. Татьяна Людмила Наталья10 февраля 2011 г. в 20:56

    Очень важно знать, что инет используется детьми в рамках проекта, девиз "не навреди" актуален идля педагога. Поэтому учителю необходимо предложить перечень сайтов, где содержится информация по данному проекту. И желательно, чтобы этот перечень был достаточно обширный.

    ОтветитьУдалить
  16. Шиндяева Т.Н, Суббот Е.В., Романова Л.Н.10 февраля 2011 г. в 20:57

    В условиях использования сети Интернет возникают проблемы сохранения здоровья школьников при работе с содержанием Интернет-ресурсов. Дело в том, что использование образовательных Интернет-ресурсов в процессе обучения может привести к негативным последствиям, в числе которых ряд факторов психолого-педагогического характера и спектр факторов негативного влияния средств информатизации на физиологическое состояние и здоровье обучаемого . Интернет можно рассматривать как один из шагов на пути к практической реализации межпредметной интеграции. Целесообразно выявление и использование факторов, влияющих на мотивацию школьников к обдуманному изучению ресурсов сети Интернет. По мнению многих ученых ресурсам сети Интернет присуща достаточно высокая информационная и пространственная неопределенность, что требует адекватного ориентировочного поведения учащихся.

    ОтветитьУдалить

Подписаться на: Комментарии к сообщению (Atom)